2. Oversigter 6. Græsk kunst 1 + 2
3. Program efteråret 1999 7. Arbejdssedler
foråret år 2000 8. Oldtidskundskab
4. Udleverede bøger
9. Tilbage til hovedsiden
Gå op til 3 y's top
Tilbage til klasseoversigt 1999 - 2000
eller til 3 y's top
| TIME UGE DAG | LEKTIE |
| August
1 A to 05 2 B on11 3 B to 12 4 A to 19 5 B on 25 6 B to 26 |
Introduktion og bogudlevering af "Oldtidens Grækenland": OG side 202-203, 50-77, planche VIII-IX, brug "BDT" OG side 191-193, 78-104, planche X-XI, brug "BDT" OG side 105-131, 203, planche XII-XIV, brug "BDT" OG side 132-149, planche XV, brug "BDT" OG side 150-173, planche XVI |
| September
7 A to 02 8 B on 08 9 B to 09 10 A to 16 11 B on 22 12 B to 23 Temauge 39 |
Repetition, øvelse med ukendte billeder; medbring HERODOT: HERODOT: side 100 - 104 og 7 - 11; OG side 83f HERODOT: side 11 - 15 til kap. 34, 104 - 107 linje 9 HERODOT: side 15 - 22 til kap. 85 + side 107 (Adrastos) HERODOT: side 22 - 27 ned, side 108, 114, 116 - 119 HERODOT: side 38-43, medbring Ødipus |
| Oktober
13 A to 07 14 B on 13 15 B to 14 Ferie 16 A to 28 |
Ødipus s. 96 - 114 Ødipus s. 07 - 14 Ødipus s. 14 - 20 Ødipus s. 21 - 31 |
| November
17 B to 04 18 A to11 19 B on 17 20 B to 18 21 A to 25 |
Ødipus s. 32 - 45 (gruppearbejde) Ødipus s. 45 - 57 Ødipus s. 58 - 72 Ødipus s. 73 - 80 Ødipus s. 81 - 89 (Birgitte Ahrenkiels LK-prøve) |
| December
22 B on 01 23 B to 02 24 A to 09 3årsopg 50 JULEFERIE |
Ødipus s. 89 - 95 Antigone 1, s. 07 - 42 + Noter Antigone 2, s. 42 - 74 + Noter |
| TIME UGE DAG | LEKTIE |
| Januar
25 B o 05 26 B t 06 27 A t 13 28 B o 19 29 B t 20 30 A t 27 |
Symposion s. 5-6 + 15 - 23 Symposion s. 6 + 23 - 33 Symposion s. 7-8 + 33 - 37 + BDT Symposion s. 8 + 37 - 46 + elevforedrag: At elske drenge Symposion s. 8-9 + 46 - 55,26 Sfinx 4/1991 Symposion s. 10 + 55 - 63,19 |
| Februar
31 B o 02 32 B t 03 33 A t 10 34 B o 23 35 A t 24 |
Symposion s. 11 - 12 + 63,20 - 70,5 + BDT Symposion s. 70,5 - 86 + Tableau Baggrund for Homerlæsning Odysseen (Wilster) I sang, vers 1-155 (s. 3-7) Odysseen (Wilster) I sang, 156-364 (s. 7-13) |
| Marts
36 A t 02 37 B o 08 38 B t 09 39 B o 22 40 B t 23 41 A t 30 |
Odysseen (Wilster) I, 364-444 + II, 1- 83 Odysseen (Wilster) II, 84 - 434 Odysseen (Wilster) VI, 1-331 (s. 79-88) Iliaden (Otto Steen Due) I, 1-192 (s. 5-9) Iliaden ( Due) I, 192-412 (s. 9-15) Iliaden (Due) I, 412-611 (s. 15-20) |
| April
42 B t 06 43 A t 13 44 B o 26 46 B t 27 |
Iliaden ( Due) II, 1-242 + Odysseen I, 1-30! Iliaden (Due) II, 242-282/877 Besøg Klassisk Arkæologisk Museum, AArhus Universitet Iliaden (Due) VI, 312-529 (s. 98-104) |
4. Udleverede bøger+ materialer
Bender og Bundgaard:
Oldtidens Grækenland
Bender: Oversigt
over stilarterne, "BDT" (duplikat)
Bender m.fl.:
Livet i det klassiske Athen
Hjortsø:
Græsk mytologi
Iliaden (Otto
Sten Due)
Odysseen (Wilster)
K.M.Nielsen:
Ordforklaringer til Wilsters Homer-oversættelser
Herodot i udvalg
(Haastrup og Hjortsø)
Sofokles: Antigone
(Møller)
Ødipus
(Garff og Hjortsø)
Symposion
"At elske drenge"
i Sfinx 4/1991 (Notat fra Tomas' foredrag)
Tilbage
til klasseoversigt 1999 - 2000 eller til
3 y's top
| Læst i 3 y, 1999-2000:
old/3y/BD/251/00/SIDE 1/1
Bender og Bundgaard: Oldtidens Grækenland, 1981 Iliaden (Otto Steen Due): I 1-611; II 1-877; VI 312-529 56, 8 sider Odysseen (Wilster): I 1-444; II 1-434; VI 1-331; 40, 3 sider Homer ialt 97,1 sider Antigone (Møller) 42, 6 sider Ødipus (Garff og Hjortsø, 1984) 51, 0 sider Herodot i udvalg (Haastrup og Hjortsø, 1979) s. 7-27,25; 38-43 30, 4 sider Symposion 76, 0 sider Læst ialt: 297, 1 sider 3 y opgiver til studentereksamen 2000
Normalsider:
Den græske kunst fra arkaisk til hellenistisk tid; der eksamineres
i ikke gennemgåede monumenter ud fra grundbøgerne, specielt
er gennemgået farveplancher VII, 1 - XVI, 2 i Bender m.fl: Oldtidens
Grækenland.
|
|
FORSLAG TIL DISPOSITION FOR EKSAMENSSPØRGSMÅLS BESVARELSE
Der gives to spørgsmål: 1. a) et prosatekststed á 1 -1½ side eller b) poesi =
30 vers (Homer)
Teksten er vigtigst, begynd med den, brug (mest) forberedelsestiden her. Tekststedet kan behandles efter nedenstående skema, men vælg den måde, der falder dig naturligst, og som passer til tekststedet. Vær selv den udfarende kraft under eksaminationen, men vær indstillet på og åben for uddybende spørgsmål (mod slutningen af eksaminationen). 1.
2.
3.
4.
5.
Der eksamineres 2½ i timen; de andre praktiske forhold i forbindelse
med eksamen hører I nærmere om.
|
til 3 y's top
eller til den udvidede vejledning i
OM EKSAMENSLÆSNING
OG EKSAMENSFORLØBET
den findes under OLDTIDSKUNDSKAB: