IV. PRONOMINER

1. DEMONSTRATIVE PRONOMINER 
   ======================== 
   Bøjes i køn og tal. 
   1.1 Former 
       ------
Køn adjetivisk og substantivisk substantivisk
hankøn est, estos / aquest, aquestos   
hunkøn

esta, estes / aquest, aquestes

 
intetkøn

açò

açò
     
hankøn

eixe, eixos

 
hunkøn

eixa, eixes

 
intetkøn

això

això
     
hankøn

aquell, aquells

 
hunkøn

aquella, aquelles

 
intetkøn

allò

allò
 
  
  1.2 Anvendelse
      ----------

      1.2.1 est (denne, dette, den her, det her)
            angiver, at noget er hos den talende:
            que es açò? (hvad er det her?)
            esta llapisera es blava (denne (den her) blyant er blå)
  
      1.2.2 eixe (den, det der) 
            angiver, at noget er hos den tiltalte 
            eixe llibre es vèrd (den bog (du har) er grøn).
  
      1.2.3 aquell (den, det derhenne) 
            angiver, at noget hverken er hos den talende eller den tiltalte (længere væk):
            aquell llibre es blau (den bog derhenne er blå)
            que es allò? (hvad er det derovre?)


  
2. POSSESSIVE PRONOMINER
   =====================

   Bøjes i køn og tal efter det ord, som følger lige efter, eller som det representerer.

  
   2.1 Former med artikel
       ------------------

Possesive pronominer

ental

flertal

hankøn

hunkøn

hankøn

hunkøn

min, mine

el meu

la meua*

els meus les meues

din, dine

el teu

la teua*

els teus les teues

hans,hendes

el seu

la seua*

els seus les seue

Deres,dens

el seu

la seua

els seus les seues
vores

el nòstre

la nòstra

els nòstres les nòstres
jeres

el vòstre

la vòstra

els vòstres les vòstres
deres, Deres

el seu

la seua

els seus les seues

   * På Katalansk hedder de meva, teva, seva (kan forveksles med ordet "ceba" som betyder "løg")

       2.1.1 Anvendes foran et navneord (adjektivisk):
           La meua fotografia va eixir mal (mit photo blev dårligt)

       2.1.2 Anvendes også substantivisk (alene uden navneord):
           La meua no es tan bonica (mit er ikke så godt) (bonica er hunkøn) 


   2.2 Former uden artikel
       -------------------

      Ved anvendelse uden artikel bruges de "possesius febles" (svage possessiver) 
      som regel med familiemedlemmer 

 

Possesius febles
(Svage possessiver)

ental

flertal

hankøn

hunkøn

hankøn

hunkøn

min, mine

mon

ma

mos mes

din, dine

ton

ta

tos tes

hans, hendes

son

sa

sos ses

Deres, dens

son

sa

sos ses

       2.2.1 Normalt ved prædikativt brug:
             es mon fill (det er min søn)

       2.2.2 Ved familiemedlemmer (også med artikel):
             mon pare (el meu pare) (min far)


   2.3 Anvendelse med artikel
       ----------------------

       2.3.1 Normal anvendelse er med best. artikel:
             Les seues relacions (hendes forbindelser)
             La nòstra filial (vor filial)

       2.3.2 Når prædikatet betegner én ud af flere af samme slags: 
             Es el meu (det er min)

       2.3.3 Possessivt dativ:
             Ved kropsdele og klæder erstattes det pos. pron. af per. (ref.) pron. plus artikel:
             Em fa mal el/lo cap (jeg har ondt i mit hovede)
             Es llaven les mans (de vasker deres hænder)

       2.3.2 seu, seua, seus, seues kan erstattes af genetiv (de) for tydeliggørelsens skyld:
             El seu llibre está ací       (hans/hendes bog er her)
             El llibre d’ella está/es ací (hendes bog er her)
             Bemærk: ací bruges i Valencia, i Katalonien  bruges aqui, som betyder både her og der, 
                     derfor ved katalanerne aldrig hvor de er, om de kommer eller går.



  
3. RELATIVE PRONOMINER
   ===================

  Nogle bøjes i køn og tal, andre er ubøjelige.
  Bøjningen retter sig altid efter det ord, som følger lige efter, eller det som pronomet refererer til.
  Relativt pronomen kan aldrig udelades.



   3.1 Former
       ------

       que, què (som, der)
       quí ((den) som, der)
       que (det som)
       qual, el qual, els quals, les quals (som, der)

  
   3.2 Anvendelse
       ----------

       3.2.1 que bruges om personer og ting:
             El llibre que está en la taula (bogen som er på bordet)

       3.2.2 qui bruges om personer, samt efter præpositioner:
             Qui molt dorm, pòc aprèn (den som sover meget, lærer kun lidt)
             L'hòme a qui em vaig dirigir fou molt amable 
             (manden, jeg henvendte mig til, var meget venlig)
  
       3.2.3 el que bruges i intetkøn:
             Ne tinc tot el que desitje (jeg har alt, hvad jeg ønsker mig)
            

       3.2.4 qual (hvilke) bruges om personer og ting sammen med den bestemte artikel:

             3.2.4.1 Erstatter que, når que er skilt fra korrelatet:
                     El fill del meu amic el qual viu a Valencia fou molt amable 
		     (min vens søn som bor i Valencia var meget venlig (sønnen bor i Valencia)
             Bemærk: El fill del meu amic que viu a Valencia fou molt amable
                     (min vens søn som bor i Valencia var meget venlig (vennen bor i Valencia)

             3.2.4.2 Foran præposition:
                     El fill amb el qual havem parlat viu a Morvedre (sønnen som vi har talt med, bor i Morvedre)

             3.2.4.3 For at undgå misforståeler:
                     La xica* del meu amic amb la qual havem parlat es mestra (min vens pige som vi har talt med er lærerinde)

		     *Pige er i Katalonien og på Balearene noia.
                      Noi er dreng i Katalonien
                      Xic er dreng i Valencia og syd for Tarragona.
                      Al.lot/a er også dreng/pige på Balearene.


       3.2.5 quant/a,quants/es bruges om personer og ting:
             Ne tinc tot quant desitje (jeg har alt, hvad jeg ønsker)
             Quantes persones hi-ha al carrer!
             (Sikke mange mennesker der er på gagen!; der er så mange mennesker på gaden)

 






4. PERSONLIGE PRONOMINER
   =====================


   4.1 Former
       ------

       4.1.1 Bundne og ubundne former


                           |   Svage pronominer  |
               | Ubundne   |       Bundne        | Præpositionsform
        ------------------------------------------------------------ 
        Person | nominativ | akkusativ  | dativ  | efter præposition 
        ------------------------------------------------------------ 
           1.  | jo        | em/me      | em/me  | mi
           2.  | tu        | et/te      | et/te  | tu
           3.  | ell       | el/lo      | li     | ell
           3.  | ella      | la         | li     | ella
        ------------------------------------------------------------ 
           1.  | nosaltres | ens/nos    | nos    | nosaltres
           2.  | vosaltres | us/vos     | vos    | volaltres
           3.  | ells      | els        | els    | ells
           3.  | elles     | les        | els    | elles 
        ------------------------------------------------------------
                           |   Se alle de svage  |
                           |personlige pronominer|




             
       4.1.2 De svage personlige pronominer (Els pronoms febles)
 

 Svage former

1 person  2 person  3 person Intekøn Adverbium
Ental Flertal Ental Flertal Ental Flertal Fast Fast Fast
 Efter  verbum Fulde former -me -nos -te -vos -lo, -la, -li -los, -les -se -ho -hi, -ne
Korte former 'm 'ns 't -us 'l,   --,  -- 'ls, -- 's ---- --, 'n
 Foran verbum Fulde former em ens et us el  --,  -- els es ---- --,  en
Korte former m' --- t' --- l', 'l,   -- --------- s' ---- --,  n'

        Der er 13 former: me, te, se, nos, vos, lo, la, los, les, li, hi, ho, ne. 
        Kun hi, ho, les, li ændres ikke. 

        Alle disse former kan have forskellige grammatiske funktioner, 
        hvilket gør dem besværlige at anvende dem korrekt; f.eks.:

        Al supermercat teníen pomes (I supermarkedet er der æbler). 
        He passat per comprar-ne (Jeg gik ind for at købe dem (æblerne)) (her er -ne  objekt/genstandsled)

        He anat a casa de Joan, pero no hi era (jeg gik hen til Hans, men han var der ikke) (hi er her et biord)

        Placeringen af "pronoms febles" er som regel foran verbet, 
        men placeres efter infinitiv, gerundium og imperativ med en bindestreg:

        Ell us ajudará                (han vil hjælpe dem).
        Estic  llegint-lo (el llibre) (Jeg er ved at læse den (bogen))